6月12日下午，中山大学原校长黄达人教授应邀来校，在东湖校区图书馆第一报告厅为我校师生作题为“学科建设的理论与实践”的专题报告。校党政班子成员宣勇、周国模、方伟、王自勇、张立钦、金佩华、陈永富出席报告会。报告会由校长周国模主持。

报告会上，黄达人教授紧紧围绕如何提高学科建设水平这一主题，从制定规划、打造特色优势学科、服务国家和地方需求、提高科学研究水平、建设高水平师资队伍、培养创新型人才、营造大学的氛围和文化以及大学行政如何服务于学科建设等八个方面，系统阐述了学科建设的内涵及思路。

黄达人认为，学科规划是学校根据国家经济、社会发展的要求与科学发展的趋势，对学科总体布局的一个规划。在制订学校规划时，要随时根据社会的需求进行动态调整。在重点学科建设上，他认为应该坚持“有所为有所不为”的原则，做强存量、做活增量，即传统优势特色学科要以提升水平，加强内涵为主，打造高原学科。增量部分以发展服务国家及地方社会经济发展急需的应用学科为主。同时，他认为建设一流的高水平大学，必须要以服务国家和地方需求为己任，积极融入国家创新体系。提高科学研究水平的关键在于要承担国家的大项目，抢占研究领域的制高点，并注重跨学科的交叉合作，协同创新，出大成果，且在科学研究中要尊重学科差异，制定不同的评价体系。人才队伍建设中，他提倡人才队伍的差异化管理，尤其关注青年教师的培养和成长环境。另外，他还强调，学科建设中应高度重视教学与人才培养的重要性、要在尊重历史，传承文化的基础上，进一步营造大学的氛围，不断升华办学理念，大学行政要为学科建设作支撑，各级领导干部应各司其责，主动担当，谋大事、谋成事。

与会人员一致认为，黄校长的报告介绍了他多年从事高校管理工作的成功经验，凝聚了他对学科建设工作长期深入的思考，对推进我校学科建设年各项工作深入开展，具有很强的现实针对性和重要的指导意义，同时也给广大教职员工如何更好立足岗位、履职尽责上了生动的一课。

报告会后，宣勇、周国模、张立钦同黄达人进行了座谈交流。

本次报告会是“学科建设年”系列培训第三讲，也是本学期中层干部培训第三讲和天目讲会第五讲，全体中层以上干部、中层后备干部、各学科带头人或负责人、各专业建设负责人、各创新团队负责人、正高级职称教师、机关工作人员、学院相关管理人员、教师代表、全体辅导员等聆听了报告。

（学科办 罗黎敏）